PLENA INCLUSIÓN

A partir de mañana cambiará el nombre de FEAPS por el de "PLENA INCLUSIÓN". Se presentará hoy día 2 de Octubre en la Plaza Mayor, a partir de las 19:30h.

pincha en la imagen para más información

FIESTA DE FIN DE CURSO

El curso está llegando a su final....y como todos los años, se nos ha pasado en un suspiro.

El miércoles hicimos la fiesta de graduación de Luís, Noelia, Elena y Javier ya que terminan su etapa educativa. Les vamos a echar mucho de menos, a ellos y a sus familias. Les deseamos lo mejor en su nueva etapa y les recordamos que ésta, sigue siendo su casa.

Después de la graduación hicimos el primer concurso " Master Chef Obregón" donde familias y alumnos elaboraron platos a la altura de los cocineros más exigentes...

¡¡¡Gracias a todos los papis por compartir una ornada con nosotros!!!

LA CLASE DEL OLIVO SE VA DE EXCURSIÓN.....

Este curso nos planteamos ir a visitar la ciudad de Salamanca y decidimos  hacer unas chapas de la boccia. Lidia, hermana de Ángela, se comprometió a hacernos el diseño que ya habíamos utilizado para los petos que empleamos  cuando jugamos a este deporte.

Cada uno se encargó de vender las chapas a  conocidos, familiares, amigos…

Al final conseguimos hacer realidad el proyecto y nos fuimos  a esta ciudad  encantadora.

Monumentos,  refrescos , zona comercial, comida, helados, gente de todos los países y razas, gente, gente y más gente…

Un día estupendo.

A las 8,30 de la tarde llegábamos a Valladolid.

CON NUESTROS AMIGOS DE MEGECES

VISITA A LA BIBLIOTECA

TALLER DE ESTÉTICA

En este taller realizamos actividades que nos permiten trabajar los tres ámbitos del diseño curricular, hábitos de autonomía personal, identificación de partes del cuerpo y manipulación de diferentes materiales que aprovechamos para el bienestar, cuidado y belleza de nuestro cuerpo.

Dentro de la metodología de estimulación basal y sensorial que se trabaja en el centro, no solo se utilizan los espacios  específicos (sala vestibular, sala multisensorial), sino que las propias aulas  y espacios más cercanos, se adaptan para ocuparse de estos objetivos. En esta ocasión una de las aulas aprovecha los aparatos móviles de los que dispone para crear un entorno acogedor y estimulante en el que los alumnos puedan interaccionar con el entorno de una forma accesible.

En esta actividad  aparte de trabajar las áreas perceptivas y sensoriales también se incluyen objetivos actitudinales y de bienestar físico.

Esta actividad se realiza una vez a la semana y en ocasiones,  con otras aulas en agrupamientos flexibles.

ACTIVIDAD CON EL COLEGIO SAN AGUSTIN

Durante la primera semana del mes de Mayo tuvimos la visita de los niños de tercero de Educación Infantil del colegio San Agustín. Llevábamos desde diciembre comunicándonos con ellos, a través de cartas, dibujos y caretas que nos enviaban.

Los dos colegios estuvimos unidos a través de diferentes actividades: canciones, juegos, teatro de sombras, teatro con la luz negra…

Disfrutamos de una mañana en la que vimos como un mismo concepto se puede trabajar de diferentes formas y maneras, dependiendo de cada niño. Descubrimos África, su entorno, canciones, comida tradicional, cuentos  y canciones tradicionales. Las dos tribus, una del colegio Obregón y otra del colegio San  Agustín se unieron gracias a las ganas, inquietudes y emociones que transmitieron todos los niños. Pasamos grandes momentos que esperamos que se vuelvan a repetir

ACTIVIDAD DE PISCINA

Llegamos a la piscina y… ¡¡sorpresa!! Alguien nos había dejado un mensaje en las botellas.

No fue tarea fácil pero conseguimos recuperar todas las botellas y una vez que  llegamos al cole fuimos descubriendo el mensaje oculto que resultó  ser un precioso mapa de África para poder continuar con nuestra aventura. Pincha la foto para verlo.

TABLETs en TVA

En la etapa de TVA, hemos incorporado el uso de la Tablet manejando algunas aplicaciones como apoyo a los talleres de cocina y de medioambiente, favoreciendo la atención, la psicomotricidad fina, la discriminación visual y espacial, reconocimiento de imágenes y ampliación y refuerzo de vocabulario. 

COCINA CON SARA LITE, nos permite trabajar la secuenciación de una receta, favoreciendo las elecciones. Es una de las APPs favoritas de nuestro alumnado.

https://play.google.com/store/apps/details?id=com.spilgames.saracookingclasslite

EL JARDÍN DEL DR. PANDA

Se trata de una APP en la que practicamos el manejo de la Tablet arrastrando y pulsando, siguiendo la instrucciones y secuencia de actividades de siembra: arar, sembrar, regar y recolectar. Para que nuestras plantas den sus frutos tenemos que combatir plagas, girar nuestras macetas para que reciban la luz solar y por último entregar la cosecha. 

https://play.google.com/store/apps/details?id=com.tribeplay.pandagardenlite

PUZZLE DE VEHÍCULOS
Tenemos que relacionar cada vehículo con la silueta correspondiente. Fernando utiliza un guante con la yema del dedo perforada para facilitar el arrastre. 
https://play.google.com/store/apps/details?id=co.romesoft.toddlers.puzzle.truck

¡MAMA MIA! TVA

¡FELIZ DÍA DE LA MADRE!

¡¡¡FELICIDADES MAMÁS!!!

¡¡¡¡FELICIDADES A TODAS LAS MAMIS!!!!

Esperamos que paséis un día estupendo y que disfrutéis de los regalos tan chulos que os han hecho en las clases.

ACTIVIDAD CON COLEGIO GÓMEZ BOSQUE

Hemos compartido una actividad con los compañeros de Laura del Gómez Bosque de 2º de primaria.

Ha sido una actividad interactiva que ha girado en torno al continente africano. Primero hemos hecho la bola del mundo situando los diferentes continentes. Después vimos audiovisuales sobre sus gentes, paisajes...., nos hemos vestido con sus ropas, hemos buscado instrumentos musicales para tocar ritmos, hemos contado el cuento de " la jirafa AliKa" en teatro negro y hemos terminado con un taller de cocina.

Los alumnos del Gómez Bosque nos regalaron una canción preciosa

Ha sido una jornada estupenda donde  los niños de ambos colegios han interaccionado y disfrutado un montón. 

MINDFULNESS

Desde el Departamento de Orientación del Colegio el Pino de Obregón- en  su Sede de Obregón, hemos comenzado a desarrollar unas sesiones de Mindfulness  con dos de nuestros alumnos. A continuación os mostramos algunas fotos de la sesión que dedicamos a dar un paseo por el bosque escuchando los sonidos de diferentes animales y elementos de la naturaleza; tocando los objetos que nos íbamos encontrando por el camino ( las piedras , el agua.. ),    oliendo diferentes plantas y utilizando también un poco, nuestra imaginación.

Pero, ¿qué es Mindfulness? Mindfulness significa estar íntegramente en el momento presente, no dejarse arrastrar por el ajetreo de cada día, experimentar plenamente el aquí y el ahora. Entrenándonos en el Mindfulness seremos cada vez más capaces de estar tranquilos y atentos a lo que ocurre a nuestro alrededor; sentiremos la mente llena de la experiencia del momento que estamos viviendo.

 En esta primera etapa estamos entrenando la atención plena al entorno, focalizando la atención en el ambiente externo, a través de nuestros sentidos.

Esta es la Rana Asana. De ella aprendemos cómo estar tranquilos y atentos, a controlar nuestra respiración. Su figura nos ayuda a anticipar las sesiones (o como nosotros lo llamamos “El ratito de la rana”) y también nos sirve de hilo conductor para las diferentes actividades. En esta sesión que os mostramos, acompañamos a Asana a dar un paseo por el bosque.

Comenzamos la sesión estando tranquilos y atentos, sentados en la colchoneta y permaneciendo en silencio.

Antes de empezar nuestro paseo practicamos un poco la respiración. Nos imaginamos que vamos por un camino andando tranquilos y en silencio. En este bosque, además de Asana viven otros animales. Aunque casi siempre están escondidos, si estamos en silencio podemos escucharlos: utilizamos el sentido del oído para prestar atención a los sonidos de los pájaros. Seguimos por el caminito y notamos el olor de las plantas en el aire. En este bosque hay muchas plantas y cada una tiene su propio olor. 

Con mucho cuidado para no dañar las plantas pasamos nuestra mano por las hojas y olemos (romero, tomillo limón, salvia).

¿Podéis notar los olores de las plantas? Seguimos caminando y notamos un nuevo olor (tierra mojada). ¡Es tierra mojada! Eso quiere decir que estamos cerca del río. Vamos a volver a pararnos a escuchar (sonido de agua). ¿Qué podéis escuchar? Como escuchamos el sonido del agua y también podemos oler la tierra mojada, continuamos andando para ver si encontramos el río y después de caminar un poco llegamos a la orilla. En la orilla hay muchas piedras que el agua ha arrastrado hasta allí y nosotros las tocamos. Con nuestras manos notamos sus contornos redondeados y que son duras y pesan. Aprovechamos que estamos en el río para meter las manos en el agua y refrescarnos, porque de tanto caminar por el bosque estamos cansados. Empezamos a notar que cada vez hay menos luz y que en vez de cantar los pájaros, empiezan a cantar  los grillos. Estamos cansados de tanto caminar así que buscamos un lugar tranquilo donde descansar un poco antes de volver a casa. Estamos tan cansados que nos tumbamos, bien estirados y respiramos tranquilamente. Mientras descansamos oímos los sonidos del bosque.

Terminamos la sesión: nos calzamos, suena la campana que nos anuncia  que  la sesión ha terminado mientras escuchamos en silencio una música relajante.

Las aulas y departamentos, donde están Jorge y Laura también conocen a Asana y sus consejos y llevan a la práctica diaria lo que en las sesiones trabajamos.

Os seguiremos contando más actividades de Asana…conoceremos a su prima Clotilde …y a las Lagartijas Correprisas y Tumbona.

ELEGIMOS NUESTRAS CANCIONES FAVORITAS

A través del progama  Plaphoons “Proyecto Fressa” (Jordi Lagares Roset), que nos permite crear tableros de comunicación nuestros alumnos pueden acceder a los vídeos de sus canciones favoritas.

DÍA INTERNACIONAL DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN VALLADOLID

En la Plaza Mayor de Valladolid hoy se han dado cita distintos colegios  para celebrar "El día internacional de la Educación Física". Ha sido promovido por el colegio Juan XXIII. 

Nosotros hemos participado con el juego de la Boccia.

Ha sido una experiencia muy bonita en la que cada colegio ha hecho una exhibición de diferentes actividades.

También  hemos bailado al ritmo de "zumba"

¡¡¡Un diez para la organización!!!

TALLER:MASAJE-RELAJACION

Os presentamos uno de los talleres que realizamos en la etapa de TVA todos los lunes por la tarde. 

Entendemos por relajación una serie de procedimientos para la consecución de estados de bienestar físico y emocional, cuyas características son una disposición anímica positiva y una sensación de bienestar.

Los objetivos que estamos trabajando en este taller son:

• La percepción del cuerpo a través de la relajación.
• La regulación del tono muscular por medio de masajes.
• La percepción del mecanismo de la respiración.
• Sentir la contracción y relajación de la musculatura en distintas partes del cuerpo (manos, cara, pies…)
• La experimentación de sensaciones de relajación en el cuerpo, con diferentes técnicas. 
• Mejorar la atención y coordinación.
• Armonizar la interacción con los demás.

¡DISFRUTAD Y RELAJAROS CON ESTA PEQUEÑA MUESTRA!

SEMANA DE ACCIÓN MUNDIAL DE LA EDUCACIÓN 2015

Esta semana se celebra la SAME (semana de acción mundial de la educación) y como otros años se desarrolla una serie de actividades entre distintos centros . Os adjunto el programa.

FIESTA DE LA PRIMAVERA

Este domingo, día 19, en la  Finca El Pino, celebrarán la Fiesta de la Primavera : charlas, talleres para los más pequeños, regalos... 

Os mostramos el programa para que os animéis a ir.

El Garden estrena una nueva imagen: un concepto diferente al resto de Centros de Jardinería y Viveros en Valladolid, con ambientes que recrean espacios donde inspirar ideas: balcones, terrazas, jardines…  

                             ¡¡¡Seguro que os va a gustar!!!

TEATRO DE SOMBRAS CHINESCAS

Esta mañana nos han visitado los alumnos de 3 de la ESO del Colegio San Viator para representarnos dos obras de teatro de sombras chinescas: los animales y los colores.¡¡¡ Nos han gustado mucho!!!

Gracias, Isabel , Maite y a vosotros chicos, por hacernos pasar un recreo muy agradable.

Nosotros también les hemos representado la canción "lloverá" en teatro negro.