MASTER CHEF OBREGÓN

VISITA C.P. MIGUEL DELIBES

En el C.P Miguel Delibes van a celebrar durante todo el curso académico el año de la diversidad, por lo que nos plantearon programar alguna actividad conjunta con nuestro alumnado de TVA y los del grupo de 5º E.P. 

El tutor de TVA acudió a su centro para explicarles un poco las características de nuestros chicos y chicas y su forma de comunicarse y de trabajar.

Decidimos realizar una actividad en cada colegio trimestralmente.

El pasado 9 de noviembre vinieron a Obregón. Pasaron al aula de la SEQUOIA y allí se conocieron los alumnos de un centro y otro.

Bajamos al salón de actos y dividimos el grupo en dos con el fin de poder realizar mejor las actividades programadas. Un grupo estuvo jugando a la boccia. En la actividad participó también el departamento de Fisioterapia.

Mientras, el otro grupo,  visitó las salas vestibular y multisensorial donde conocieron otra forma de sentir y percibir las cosas y como se trabaja con nuestros alumnos.

Para finalizar salimos un rato al patio y nos despedimos ¡HASTA LA PRÓXIMA! 

PRÁCTICA MINDFULNESS

En este curso hemos iniciado un taller conjunto que llevamos a cabo los martes por la tarde en la Sala Multisensorial. Hemos titulado esta práctica basada en el enfoque Mindfulness "LOS CUATRO ELEMENTOS".

Nos planteamos como objetivos: 

• Disfrutar de una mayor calidad de la interacción con el personal.
• Experimentar sensaciones en su cuerpo a través de diferentes técnicas.
• Reaccionar al masaje con diferentes materiales sensoriales.
• Percibir partes de su esquema corporal a través de la relajación.
• Contraer y relajar la musculatura de distintas partes del cuerpo.
• Atender al mecanismo de la respiración: inspirar y expirar.
• Relajarse y disfrutar con todos los tipos de masaje.

ELEMENTO AIRE: El alumno/a está sentado en su silla y el adulto va a dar el masaje sensorial con un secador, comenzando por extremidades, luego por el tronco, dejando para lo último la cabeza. Progresivamente se varía la temperatura de caliente a frío. También jugamos con la proximidad o lejanía del secador con intervalos de aire/sin aire. Se trabaja la estimulación vibratoria y la interacción con el adulto.

ELEMENTO FUEGO: El elemento fuego lo representamos con una fricción realizada con las palmas de las manos de arriba abajo, que produce calor en el cuerpo del chico/a. Una vez finalizado el masaje acercamos otro estímulo,  la fibra óptica. Pasamos las fibras por distintas partes del cuerpo (cara, manos, tronco, piernas...) Se trabaja la estimulación táctil y visual. 

ELEMENTO TIERRA: Utilizamos para representarlo el cuenco tibetano que nos conecta con su sonido vibrante a los metales terrestres. Con las bolas de diferentes texturas y tamaños que hay en la piscina masajeamos partes del cuerpo. Se trabaja la estimulación táctil, la motricidad fina y el esquema corporal. Facilitamos la interacción con el adulto.

ELEMENTO AGUA: Contamos con el colchón de agua en el que situaremos a dos personas y a un adulto que dará el masaje. El elemento agua le representamos con un tipo de masaje sencillo dando suaves golpecitos con la yema de nuestros dedos en la espalda de cada chico/a simulando las gotas de la lluvia. En esta cama de agua se trabaja el sistema vestibular y propioceptivo, que nos muestra la posición del cuerpo y como nos situamos en el espacio. También utilizamos para simular el sonido del mar el tambor oceánico. 

TALLER DE TRUFAS EN LA CLASE DEL BAOBAB

Gracias a Silvia, mamá de Alba, por organizarnos un taller de trufas con el que disfrutamos muchísimo y a Noelia, mamá de Adriana, por acompañarnos y ayudarnos para que todo saliera perfecto. Por cierto.....estaban buenisimaaaaas!!!!!

HALLOWEEN 2017

La mañana del martes, cuando llegamos al colegio nos habían invadido las brujas, momias, esqueletos, monstruos y demás seres espeluznantes...Menos mal que habían traído el almuerzo...¿Queréis verlo?